发展迟缓的话, 我会建议唸一般班级吔

因为进入一般班级, 小朋友藉着模仿和互相剌激,

进步比较快哦

我儿子原本是语缓 (更小的时候是爬/走路都慢人家一大截)

但是小班下进入教会办的幼稚园,

后来中班唸全美, 现在和一般的小朋友一样了

你指的"特幼班"是指幼稚园的"资源班"吗?

你若是想唸私幼

当然缴钱就可以进入

若你要唸公幼

流程上

告诉你我以前的经验

我是在台中市的

1你先打听好你们县市的"幼稚园转衔说明会"是在哪时候开办

台中市大部份都在每年的3月

2去参加说明会拿申请书表那些回去填,及问看看你们是否有符合资格

3填表前先打听好你想让你的孩子唸哪所学校,要先打听好找你认为适合的,包括距离,路程,办学理念,师资环境那堆

4填完表后拿到教育处缴交等第一步的审核,缴交申请书时最好连小孩的病历与评估报告书都附进去,诊断书或手册也要附

5若初步审核有通过,等教育处通知要开"安置会议",台中市是在6月初招开,到时要带小孩过去,到时会有医生,治疗师,教育处人员,幼稚园园长等一大堆人,会对孩子interview,会对孩子做一堆测试与审阅你送过去的病历那堆,台中市的审核医生是中国的郭煌宗医师,若他们觉得你的孩子真的需要到"资源班"他们就会依照你写的"志愿"帮你排入,若他们觉得你的孩子只需要上"普通班"但仍需要特教老师的辅导,也会依照你写的"志愿"帮你排入你要的学校及排一位巡迴特教老师给你们

我当时审核通过时到最后一关时

教育处承办是问我那三个志愿我比较想去哪一所

我是交出申请表后觉得我比较喜欢第三志愿

所以我当场就告诉她我要第三志愿的学校

当时她就问在旁的幼稚园园长们

她们都点头

教育处就马上盖章下去

并给我我要去的学校电话

要我主动去连络询问 如何向这所学校提出申请等

回家后过几天我也接到公文

内容就是写我们可以以优先入园方式进去就读

且配给我的孩子的特教老师是哪位那些

且副本就是寄给学校的

我这样说你懂了吗?

开学后

巡迴特教老师是一周去教我女儿一次

是上课时间单独带到别间教室

一对一的教她

其他时间都是跟大家一 起上课的

特教老师也会有连络簿跟家长报告教学的内容

另外你说你们没手册

一般是有手册的比较有可能能进资源班